这个项目由多段设计不同的墙壁和天顶组成，这些元素构成了一系列压缩式和非压缩式空间。依据不同的用途分出了不同的部分（包括走廊、洗手间通道、教室、门廊（户外带顶门廊）、花园以及户外带顶操场），同时，在构思面向花园和户外操场的室内设计时，还考虑了太阳的运动轨迹和场地的纵坡情况。

压缩式和非压缩式的设计方法也运用到纵横空间的设计之上：走廊、洗手间通道、教室、门廊、花园、户外操场和教室、卧室、教室（纵向的）。

建筑的朝向形成一种紧凑感，这种感觉通过玻璃开口设计表达出来。正对着北方和庭院的空间采用大窗户的设计，而面向南方的空间则使用小玻璃开口。面对着走廊和户外操场的南面开口使用了明亮的色彩（彩虹色）。教室按年龄群划分：两间为0-1虽小孩准备的带卧室教室、两间为1-2岁小孩准备的带卧室教室和三间为2-3岁小孩准备的教室。所有教室位于同一层，这样就能创造出更多的空间来举行团体活动，通过上方隔断墙的玻璃能能向孩子们展示空间的延续性。

此外，整个建筑的结构是围绕着户外操场进行设计的，那也是整个教育中心的中心所在，它把教室、通道和花园全都连在一起。户外操场通过南面走廊与内部的教室连接起来。在东边有厨房、餐区、行政区和健身房，它们与走廊紧紧相连。建筑外部，大块白色面墙的使用让艾尔查帕拉尔教育中心变得一体化，这片阿尔沃洛特的地区就这样出现了，仿佛是 50年代的殖民地里出现的村落。